Schülerförderung Rohr-d'Avis

Fördern statt überfordern!
Auf diesen Leitgedanken haben wir
unser ganzheitliches Konzept aufgebaut.
Unser Konzept basiert auf wissenschaftlichen
Erkenntnissen aus der Psychologie, der Pädagogik
und der Kinesiologie.
Nicht die Symptome der Lernschwierigkeiten,
wie schlechte Noten, mangelnde Motivation,
Verhaltensauffälligkeiten usw., sondern die
Ursachen (Konzentrationsprobleme, Prüfungsängste,
visuelle oder auditive Wahrnehmungsprobleme,
…) sollen im Mittelpunkt der
Fördermaßnahme stehen.
Deshalb versuchen wir in einem ausführlichen
Beratungsgespräch, die möglichen Ursachen für
die Lernprobleme ihres Kindes genau herauszufinden,
um ihnen dann die geeignete/n
Fördermaßnahme/n zu empfehlen.
Eventuell verweisen wir sie für eine genaue und
umfangreiche Diagnose an die entsprechenden
Ärzte, Pädagogen oder Psychologen.
Durch unsere Beratung bleibt es ihnen aber
häufig erspart, den oft langwierigen Weg von
einer Fördermaßnahme zur nächsten zu
beschreiten.
Mittels unserer 20 jährigen Erfahrung können wir
ihnen die richtige Fördermaßnahme empfehlen.
Dadurch kann dem betroffenen Schüler schnell
und umfassend geholfen werden.
Sie können jederzeit einen Termin für ein
Beratungsgespräch mit uns vereinbaren.