Les Diplômes de Ted

-A. de Saint Exupéry">Il s'agit d'une association de parents d'enfants autistes.
Ces derniers peuvent agir telle une antenne locale du grand pays de Bitche - Rohrbach - Sarreguemines et proche Alsace pouvant recevoir, guider, rassurer et conseiller les parents face à leurs craintes et questions.
Quoi de mieux qu'un parent pour comprendre, aider et orienter ?

Son but, son fonctionnement, ses moyens :
- Ouvrir à TOUS les enfants (peu importe leur niveau, leur prise en charge parallèle, leur fragilité particulière...) à une grande variété d'apprentissages, à l'autonomie, aux jeux, aux actes de la vie courante et dans tous les faits de l'environnement naturel.
- Renforcer la perception de leur sens, des autres, leur permettre d'accéder à leur schéma corporel, mettre un nom sur leur sentiments et leur ressenti corporel. Apprendre à nous connaître et à nous gérer.
- Leur permettre de vivre une passion, avoir un rêve, créer des buts, des objectifs.
- Faire des bilans avec des psychologues.
- Mise en place d'un programme individualisé.
- Avoir recours aux meilleures pratiques d'éducation et d'accompagnement.
- Trouver le fonctionnement de chaque enfant pour savoir comment interagir au mieux avec chacun d'entre eux, comment apprendre au mieux pour chaque enfant selon ses capacités propres.

Empathie :
- Tout cela fonctionnera par un apprentissage structuré et ciblé dans un travail INDIVIDUEL à table avec un professionnel qui agira comme le "meilleur ami". Le lien ainsi créé permettra en fonction de toutes les données recueillies de faire progresser l'enfant dans tous les domaines et surtout dans la confiance et ainsi d'anticiper les craintes, les attentes et mesurer les progrès.
- Enfin, la formation sera régulière tant pour les professionnels que pour les personnes, parents, AVS, enseignants... qui le souhaiteront.
- Cette structure pourra de fait mettre un accent particulièrement sur le soutien scolaire dans le travail individuel à table afin de permettre les meilleures inclusions possible et d'optimiser au maximum les capacités propres à chaque enfant, être un relais pour les enseignants.
- Ainsi ces derniers y trouveront une écoute compréhensive face à leurs difficultés, des solutions éducatives pour leurs élèves autistes, une banque de matériel et un soutien permanent.
-Un point d'honneur est également mis au travail d'équipe et de collaboration avec toutes les personnes travaillant avec les enfants (écoles, association partenaire, IME, hôpitaux de jour...).
- Nos enfants progresseront car il y aura des équipes ouvertes à la communication et au partage derrière eux, et leur apportant ainsi à chacun de son mieux, un pas de plus vers une vie autonome, la moins contraignante possible et plus, surtout heureuse.