Unsere evidenzbasierte pädagogisch-psychologische Lern-Diagnostik ist wissenschaftliche Grundlage für uns als Berater/in (Lern-Schullaufbahn-Lotsen), die/der Ihre Fragen zum Lernen, zur persönlichen und schulischen Entwicklung Ihres Kindes sicher beantwortet.
Die differenziert-fundierte Lern-Diagnostik ist die Grundlage für die individuelle Therapie-Förderplanung und für Fachgutachten, zum Beispiel auch für den schulischen Nachteils-Ausgleich.
Die LTE-Zentren für psychologisch-lerntherapeutische Fachdiagnostik verfügen über mehr als 150 Anamnese-, Fragebogen und Testverfahren: zur Testung der individuellen Voraussetzungen erfolgreichen Lernens, zur Differential-Diagnose von Lern- und Leistungsstörungen und derer Wirkfaktoren (personale und psychosoziale Ursachen) sowie zur Diagnostik von grundlegenden Persönlichkeitsfaktoren (Eigenschaften).